🧩 從分類遊戲出發,帶孩子認識地球的樣貌!
這是一套專為 0-3 歲嬰幼兒設計的「世界地球日」主題感官探索與分類活動教材,結合蒙特梭利圖卡與感官瓶操作,帶領孩子認識地球的三個空間——海洋、陸地與天空。活動不只強調「看見地球」,更從感官體驗中建立「理解地球」的概念。
搭配可列印圖卡與教案紀錄範本,讓保教人員與家長皆能輕鬆帶領孩子進行自然教育啟蒙,無論在托嬰中心、親子課、居家自學都適用!
📌 商品亮點特色
🔹 跨齡操作,彈性設計
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依照年齡層(0-1 歲、1-1.5 歲、1.5-2 歲、2-3 歲)提供詳細的觀察紀錄與語言引導,適合托嬰中心各年齡班級實際應用。
🔹 雙感官整合:圖像 × 觸覺
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孩子不只是觀察圖片,更能「摸到地球」:藍水代表海洋、土壤象徵陸地、空瓶喻意天空,從感官出發建立空間對應概念。
🔹 分類與認知能力訓練
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透過配對圖卡與瓶子,幼兒發展早期分類能力、觀察細節與邏輯推理。
🔹 語言互動全面提升
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搭配提問引導與詞彙示範,鼓勵孩子說出「魚住在海裡」、「飛機在天空」、「森林在陸地上」等語句,練習語言表達。
🔹 完整配套資源一次到位
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✅ 世界地球日主題教案(Word檔)
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✅ 海洋/陸地/天空 圖卡 PDF 檔(可列印操作)
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✅ 教師觀察紀錄&分齡敘述範本(可直接使用或改寫)
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✅ 家長版活動週記簡介(可分享於聯絡簿、社群)
✅ 適用對象
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托嬰中心/幼兒園主題週活動
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居家保母/親子共玩時間
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蒙特梭利角落操作/學習區設計
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世界地球日環保議題延伸教材
🌱 讓孩子從生活出發,看見地球的樣貌,理解自然的連結。
📦 立即下載,打造一場專屬孩子的「世界地球日」探索體驗!
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